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A Comparative Geography of China and the U.S.
Autor/Editor: Hartmann, Rudi  Wang, Jing'ai  Ye, Tao
Año de edición: 2014
Acceso: UBA
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-017-8792-5
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A Critical Pedagogy for Native American Education Policy
Autor/Editor: Knowles, F. E.  Lovern, Lavonna L.
Año de edición: 2015
Acceso: UBA
http://dx.doi.org/10.1057/9781137557452
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A Pedagogy of Multiliteracies
Autor/Editor: Cope, Bill  Kalantzis, Mary
Año de edición: 2015
Acceso: UBA
http://dx.doi.org/10.1057/9781137539724
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Alternative Offender Rehabilitation and Social Justice
Autor/Editor: Joseph, Janelle  Crichlow, Wesley
Año de edición: 2015
Acceso: UBA
http://dx.doi.org/10.1057/9781137476821
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Communicating through Vague Language
Autor/Editor: Sabet, Peyman G. P.  Zhang, Grace Q.
Año de edición: 2015
Acceso: UBA
http://dx.doi.org/10.1057/9781137486387
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Chinese Student Migration, Gender and Family
Autor/Editor: Kajanus, Anni
Año de edición: 2015
Acceso: UBA
http://dx.doi.org/10.1057/9781137509109
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Chinese Students, Learning Cultures and Overseas Study
Autor/Editor: Wang, Lihong
Año de edición: 2015
Acceso: UBA
http://dx.doi.org/10.1057/9781137496591
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Global Perspectives on Human Capital in Early Childhood Education
Autor/Editor: Lightfoot-Rueda, Theodora  Peach, Ruth Lynn
Año de edición: 2015
Acceso: UBA
http://dx.doi.org/10.1057/9781137490865
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Making Sense of School Choice
Autor/Editor: Windle, Joel A.
Año de edición: 2015
Acceso: UBA
http://dx.doi.org/10.1057/9781137483539
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Socially Just, Radical Alternatives for Education and Youth Work Practice
Autor/Editor: Cooper, Charlie  Gormally, Sinéad  Hughes, Gill
Año de edición: 2015
Acceso: UBA
http://dx.doi.org/10.1057/9781137393593
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Transformative Approaches to Sustainable Development at Universities
Autor/Editor: Leal Filho, Walter
Año de edición: 2015
Acceso: UBA
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-08837-2
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Urban Planning Education
Autor/Editor: Frank, Andrea I.  Silver, Christopher
Año de edición: 2018
Acceso: UBA
http://doi.org/10.1007/978-3-319-55967-4
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