Jornadas sobre práctica docente universitaria

La Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires invita a participar individual o colectivamente de las “Jornadas de reflexión y debate sobre práctica docente universitaria” que se llevarán a cabo el 15 de abril en Sociales.

Se plantean los siguientes ejes de abordaje:

1. Articulación entre procesos de enseñanza/aprendizaje y evaluación (en términos de continuidad, coherencia, objetivos, implementación, entre otros posibles)
2. Articulación teórico-práctico. Experiencias de trabajo que integren teóricos y prácticos. Otras formas de organizar el dictado de las materias.
3. Experiencias de evaluación de los aprendizajes
4. Experiencias de autoevaluación de la propia práctica docente
5. Percepciones sobre nuestros estudiantes (qué estudiante pienso, para qué clase, ¿conozco a las/os estudiantes?)
6. Estrategias y recursos didácticos innovadores (su relación con el quienes y el para qué)

Hay tiempo para presentar resúmenes hasta el 1º de marzo.

Más información en http://www.sociales.uba.ar/?p=28314